Relacionado con el concierto de sonidos y el vídeo del corto que vimos en clase, hemos trabajado los musicogramas. Los musicogramas son dibujos o gráficos que ayudan a comprender la música.
En clase, queríamos trabajar la blanca, la negra, las corcheas y el silencio de negra, que ya habíamos visto en alguna sesión anterior. Por ello, creamos nosotras una partitura sencilla con estas figuras. A continuación, os ponemos una imagen de las figuras que trabajamos y de la partitura:
Autora partitura: Lucía Torregrosa Lorenzo
A estas figuras, les asignamos una imagen para que a ellos les fuera más fácil la lectura. A continuación os mostramos cómo lo hicimos:
De esta forma, cuando veían al pájaro azul, tenían que hacer una blanca, que nosotros hacíamos con los muslos. Cuando veían el nido vacio de pájaros, sabían que no tenían que hacer nada, puesto que era un silencio. Si veían cerezas sabían que tenían que hacer sonar los dedos y cuando apareciese el pájaro carpintero tenían que dar palmadas. De esta forma, la partitura quedaba de la siguiente forma:
También los pusimos uno encima del otro para que así los relacionaran y fuera más fácil memorizar.
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